Allen講看看隨筆紀錄 #03 來自再興國小同學介紹的虛擬網紅
國小生所做的虛擬網紅 ( Vtuber )專文
非常厲害特別寫一篇文來推薦
在對於 Vtuber 的研究上面
其實概念建構是很重要的一個環節
在臺灣目前的 Vtuber 研究中
將其以虛擬網紅去做為中文詮釋
並藉此與虛擬歌姬 初音 去做出概念上的分野是常見的做法
在這篇文中
同學們則是將 Vtuber 的發展
論述為 #吉祥物 概念的再發展
這確實也是一個合理的論述
以日本的絆愛 、 Hololive 旗下的時乃空
最早也是技術測試或 IP 測試下的雛形後來才轉變出偶像的概念出現
而在臺灣奇摩的虎妮beta 、 光世代的Lumina 或是 MOPCON Mosume 等等都是極具官方吉祥物定位或是代言人的角色
而在 瀕臨絕種團 與 林務局 的合作中
他們也時常被論述為吉祥物或是代言人的角色
這從行銷上的手法切入也是一種視野
更能對於臺灣廣域產業的定位提出一個詮釋
無論是不是國小同學寫的
這都是一篇很棒的文章
提供一個理解 vtuber 的路徑
原文這邊去：
台北市再興小學／你不知道的虛擬網紅──進入虛擬網紅的真實異境
https://kids.twreporter.org/roep-vtuber-effects/
文字／台北市再興小學六年級學生 #陳鍇絡、 #關野優美、 #高宇莘
指導老師／台北市再興小學老師郭書吟、鍾篳藍
攝影／楊子磊
設計／王家琛、黃禹禛
核稿／楊惠君
審閱／林玫伶
責任編輯／陳韻如
Allen 也曾撰寫過一篇文章在分享 vtuber 概念建構上的一些想法
延伸閱讀：【Allen 你怎麼看 EP01】從歸納「通則」到「個案」的不斷出現：初探 Vtuber 意義建構的現場挑戰與困境
原文連結：https://g0v.social/@allenisavtuber/110183784106538018
Allen講看看隨筆紀錄
是將 Allen 在 Mastodon 所做的長文記錄再進行部分的編修後的存檔，主要是分享 Allen 平常對於各種事物的看法，主要會以 3C 產品為主，因為字數較多也方便 Allen 後續自己檢索，因此特別在這邊做一個存檔。
我是 Allen ，你可以在這些地方找到我
